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在日常生活中，我们几乎每天都在接触并感受着版式设计，可以说版式设计早已广泛地应用到了我们的精神与物质生活之中。一切社会活动几乎都与版式设计有着千丝万缕的联系，因此对于版式设计的学习也显得格外重要。本书便以版式设计为主题，通过轻松的讲解方式，试图让读者在学习中体会到设计的乐趣。

本书列举了大量版式设计作品，并结合不同的知识点，针对某些作品进行了设计思路的解析，旨在使读者更为直观地了解一个版式是如何产生的。同时，本书运用了图形化的写作方式，有趣、直观且生动地表现了某些抽象而晦涩的知识点，使读者能够更加轻松加愉快地完成对本书的阅读，完成对版式设计知识点的了解与记忆，而这也是编者希望通过本书所达到的目的。

第1章

你真的了解版式设计吗？

1．1 你是空间分配的高手吗？ 2

1．1．1 利用好有限空间，宰相肚里也能撑船 2

1．1．2 大胆取舍，保留重点 10

1．2 让你的版式会说话 15

1．2．1 具有张力的点 15

1．2．2 线的灵活性 23

1．2．3 面的铺张节奏 30

1．2．4 点、线、面的安排有讲究 37

1．3 版式设计重要吗？ 42

1．3．1 版式设计让你拥有细腻的心思 42

1．3．2 爱设计，亲版式 44

1．3．3 随处可见的版式设计 46

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第2章

法则≠条条框框

2．1 版式设计法则也是“相对论” 50

2．1．1 让版式设计法则成为设计的利器 50

2．1．2 别让版式设计法则禁锢你的思想 57

2．2 网格是限制也不是限制 65

2．2．1 认识网格也是一门必修课 65

2．2．2 尝试打破网格 73

2．3 想让你的版式具备形式美感吗？ 75

2．3．1 学会发现版式中的形式美 75

2．3．2 在发现中创新，而不是停滞不前 79

2．4 好的版式就像导盲犬 82

2．4．1 版式中透露的视觉流程 82

2．4．2 视觉引导让版式更具效应 86

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第3章

把握灵感助你进入设计天地

3．1 谁说你没有创造性思维 90

3．1．1 你也会做白日梦 90

3．1．2 你不会是一个人 95

3．2 抓住灵感的“三”原则 98

3．2．1 你有三只眼睛吗？ 98

3．2．2 你有三只手吗？ 100

3．2．3 你有三张嘴吗？ 103

3．2．4 你有三个脑袋吗？ 105

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第4章

让文字在版式中发挥功效

4．1 挑选字体的小技巧 108

4．1．1 感受字体的情感与性格 108

4．1．2 选择与图形相辅相成的字体 114

4．1．3 利用对比布局选择字体 119

4．2 字号搭配有条不紊 125

4．2．1 统一的字号使版面整洁干净 125

4．2．2 大小不一的字号让版面生动活泼 127

4．2．3 文字间距也能让版式更富有变化感 130

4．3 文字颜色的选与搭 135

4．3．1 你要的颜色就在版式里 135

4．3．2 突出版式的重点需要区别文字的颜色 137

4．4 文字造型的魅力 141

4．4．1 文字的变形让版式更具表现力 141

4．4．2 穿好文字的“花衣服” 143

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第5章

不容忽视的图形与图案

5．1 图形图案的创意体现 148

5．1．1 认识图形图案设计 148

5．1．2 图形图案设计的思维方式 155

5．2 图形图案与形式构成 160

5．2．1 图形图案的构成元素 160

5．2．2 图形图案的类别 163

5．2．3 图形图案形式构成的设计方式 166

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第6章

图片让版式“亮”起来

6．1 图片的分类使版式更具有秩序感 172

6．1．1 按色调分类 172

6．1．2 按图片内容分类 176

6．2 图片比例的调节使版式张弛有度 178

6．2．1 出血图让画面更加饱满 178

6．2．2 大小组合也有规则 181

6．3 改变图片让版式更具形式美 184

6．3．1 让图片重叠 184

6．3．2 对图片进行剪裁 187

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第7章

版式中的图文邂逅

7．1 图文搭配 198

7．1．1 版式中的构图形式 198

7．1．2 图文摆放有技巧 212

7．1．3 图版安排有手法 215

7．2 图解图说――生动传递信息的助手 218

7．2．1 读图时代与图表 218

7．2．2 读图时代与表格 223

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书籍介绍

在日常生活中，我们几乎每天都在接触并感受着版式设计，可以说版式设计早已广泛地应用到了我们的精神与物质生活之中。一切社会活动几乎都与版式设计有着千丝万缕的联系，因此对于版式设计的学习也显得格外重要。本书便以版式设计为主题，通过轻松的讲解方式，试图让读者在学习中体会到设计的乐趣。

本书列举了大量版式设计作品，并结合不同的知识点，针对某些作品进行了设计思路的解析，旨在使读者更为直观地了解一个版式是如何产生的。同时，本书运用了图形化的写作方式，有趣、直观且生动地表现了某些抽象而晦涩的知识点，使读者能够更加轻松加愉快地完成对本书的阅读，完成对版式设计知识点的了解与记忆，而这也是编者希望通过本书所达到的目的。