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内容简介:
《重难点手册 高中数学4(必修 RJA 第6版)》特色:
知识全维化要点方法通透讲解知识精准诠释
典例激发化经典例题深入探究真题变式巧妙迁移
解题模型化各类题型全面参考解题模式系统归纳
误区清单化学习误区层层剖析思维障碍轻松扫除
专题深度化同步专题深度拓展知识规律高度整合
书籍目录:
章 三角函数
1.1 任意角和弧度制
要点1 任意角的概念、表示及分类
要点2 象限角与轴线角
要点3 终边相同的角
要点4 弧度与弧度制的概念
要点5 角度与弧度的换算
要点6 弧度制下的弧长公式和扇形面积公式
考法1 终边相同的角的表示
考法2 判断角所在的象限
考法3 与角有关的集合问题
考法4 角度与弧度的互化及应用问题
考法5 弧长公式及扇形面积公式的应用问题
考法6 任意角和弧度制的综合问题
误区1 以偏概全而致错
误区2 在表示角的范围时产生错误
误区3 对终边相同的角的表示方法理解错误
误区4 弧长和面积公式使用错误
考向1 角的集合表示与关系问题
考向2 角的终边所在的象限或位置
考向3 弧长问题
考向4 确定角度
1.2 任意角的三角函数
要点1 任意角的三角函数
要点2 三角函数的定义域和函数值的符号
要点3 诱导公式
要点4 单位圆中的三角函数线
要点5 同角三角函数的基本关系式
考法1 三角函数的定义的理解及应用
考法2 三角函数在各象限的符号问题
考法3 三角函数线的应用
考法4 求三角函数值
考法5 化简三角函数式
考法6 三角恒等式证明问题
考法7 任意角的三角函数的综合问题
误区1 利用三角函数线解题时,忽略正切线的起点而致错
误区2 确定函数定义域时忽略三角函数本身的限制
误区3 求角的范围时,对角的范围限定不准确
误区4 利用定义求三角函数值时,对角的终边考虑不周而致错
误区5 求解时扩大角的取值范围造成增解
考向1 求三角函数值
考向2 三角函数的定义
考向3 同角三角函数基本关系的应用
考向4 同角三角函数关系式在三角形中的应用
考向5 三角函数的符号规律
1.3 三角函数的诱导公式
要点1 诱导公式二、三、四
要点2 诱导公式五、六
考法1 利用诱导公式求三角函数式的值
考法2 利用诱导公式根据条件求值
考法3 利用诱导公式化简三角函数式
考法4 利用诱导公式证明三角恒等式
考法5 诱导公式的综合应用
误区1 运用诱导公式时忽略对字母的讨论
考向1 诱导公式的直接应用
考向2 诱导公式与同角关系的联合应用
1.4 三角函数的图象与性质
要点1 正弦函数的图象
要点2 余弦函数的图象
要点3 周期函数
要点4 正弦函数与余弦函数的性质
要点5 正切函数的性质及正切曲线的作法
考法1 求三角函数的定义域
考法2 求三角函数的值域或值
考法3 三角函数的周期问题
考法4 三角函数的奇偶性
考法5 三角函数的单调性问题
考法6 正切函数图象
考法7 三角函数图象与性质的综合应用
误区1 忽略定义域导致求错单调区间
误区2 对函数性质理解不透彻,生搬硬套
误区3 忽略正、余弦函数的有界性
误区4 没注意讨论含参问题而出错
考向1 三角函数的图象及其应用
考向2 三角函数的奇偶性及其应用
考向3 三角函数的周期性及其应用
考向4 三角函数图象的对称性
考向5 三角函数的单调性及其应用
考向6 三角函数的值域或值
考向7 三角函数的性质的综合问题
……
第二章 平面向量
第三章 三角恒等变换
作者介绍:
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:7分