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寄语:
如何不再被吐槽演技差?“教科书级表演”怎样才能练成?艺术经典《演技六讲》教你好演员如何诞生!湖南卫视《向往的生活》张子枫推荐
内容简介:
《演技六讲》是波列斯拉夫斯基毕生表演与戏剧理论的大成之作,对方法派的形成产生了重要影响,被视为从斯坦尼体系到美国方法派的重要里程碑,已经成为世界范围内的经典表演教材。
《演技六讲》是作者基于其在美国实验剧院的上课实录创作而成的,通过一个导演与一个初学表演者对话的形式,介绍了表演艺术的基础知识和经验。全书共分六讲,分别阐述专注力、情感记忆、戏剧动作、人物塑造、观察、节奏等基本概念,文字生动,深入浅出,可供初学表演艺术者和表演艺术爱好者参考。
这本书帮读者系统地梳理了演技的学习技巧,并且让读者感知优秀的演技是怎样炼成的。作为一名演员,您可以通过阅读本书给您的演技提升以参考;作为一个影迷,它能让您甄别出优秀的演员和敷衍的演员。对比时下各种综艺节目,这本书能带来的知识,远比骂战要精彩。
书籍目录:
讲 专注力
第二讲 情感记忆
第三讲 戏剧动作
第四讲 人物塑造
第五讲 观察
第六讲 节奏
作者介绍:
作者
理查德·波列斯拉夫斯基,美国著名的电影、戏剧导演。曾在莫斯科艺术剧院斯坦尼斯拉夫斯基(《演员自我修养》作者)的指导下学习表演,是该剧院diyi工作室的初创成员之一。后移民美国,在百老汇导演舞台剧,在纽约创建美国实验剧院,并成为好莱坞知名的导演,代表作有电影《面纱》《悲惨世界》等。波列斯拉夫斯基在美国的导演和教学活动直接影响了数百名演员,培养出一批戏剧和电影界的领军人物。
译者
李志坤,中国人民大学英美文学硕士。热爱文学,曾为多家中英文杂志撰写文章,主要翻译作品包括《演员自我修养》(合译)《心灵的星空——18世纪欧洲诗人诗作赏析》(合译)《我的宠物朋友们》等。
出版社信息:
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书籍摘录:
讲 专注力
上午。我的房间。门外传来敲门声。
我:请进。
门被推开了,一位漂亮的十八岁姑娘带着羞怯慢慢地走进来。她瞪着大眼睛惊慌地看着我,两只手因为紧张,用力地揉搓着自己的手袋。
姑娘:我……我……我听说您教戏剧艺术课。
我:很抱歉,不能这样说。艺术可是教不会的。要掌握一门艺术是要有一定天赋的。而天赋这种东西,对于一个人来说,有就是有,没有就是没有。你可以通过努力发挥天赋,但是要创造天赋却是不可能的。我所做的事情就是帮助那些已经下定决心从事舞台表演艺术的人,实现自我发展和自我学习,以便他们能在剧院里诚诚恳恳、认认真真地从事表演。
姑娘:是的,您说得很对。那么,请您也帮帮我吧。我简直太爱演戏了。
我:光爱演戏还不够。谁不爱演戏呢?为了投身于表演事业,需要奉献出自己的一生、自己全部的思想和所有的情感!为了表演事业要能倾尽所有,忍受一切苦难!还有重要的一点就是,为了表演事业,你要随时准备奉献自己的一切——你的整个人生——而并不奢望从中得到任何回报,哪怕是一丁点儿你所认为的能从戏剧表演艺术中获得的光鲜亮丽、引人注目。
姑娘:我知道。我在学校里演过很多戏。我明白在剧院里演戏要吃苦,但是我不怕。只要我能演戏,而且可以一直演下去,什么苦我都能吃。
我:那如果剧院不想让你演戏,不想让你一直演下去,你怎么办呢?
姑娘:为什么不让我演戏呢?
我:因为他们可能没有发现你的天赋。
姑娘:可是,当我在学校里演戏的时候……
我:你演了什么戏?
姑娘:《李尔王》。
我:在这出宫廷戏里你扮演的是什么角色?
姑娘:是李尔王。而且,我的所有朋友、我们的文学教授,甚至我的玛丽姨妈都说我演得很棒,说我一定有表演天赋。
我:请原谅,我并不是有意要批评你的那些亲朋好友,但是你确定他们都是表演方面的行家吗?
姑娘:我们的教授是非常严格的。在排演《李尔王》的时候,他亲自和我一起揣摩角色。他是很有权威的。
我:好的,我明白了。那你的玛丽姨妈呢?
姑娘:她和剧作家比拉斯科有私交。
我:到目前为止,看来你对戏剧表演了解得不错。不过你能告诉我,在揣摩李尔王这个角色的时候,你的教授是怎样指导你诠释下面这几句台词的,例如“吹吧,风啊!胀破了你的脸颊!猛烈地吹吧!”
姑娘:您是想要我为您表演一下吗?
我:不用。你只要告诉我你是怎样跟着老师学着念出这些台词的。你当时想要表达什么情绪?
姑娘:我就是这样站着,双脚并拢,身体稍稍前倾,像这样抬起头,手臂伸向天空,并挥舞着拳头。然后,我深吸一口气,带着讽刺的意味放声大笑——哈!哈!哈!(她孩子气地笑了起来,显得十分可爱。也只有这样一个快乐的十八岁女孩儿才能笑得这么可爱。)然后,我就好像要诅咒上天一样,使出浑身的力气大声地喊出这些台词:“吹吧,风啊!胀破了你的脸颊!猛烈地吹吧!”
我:谢谢,听了你的讲解,我现在对你所扮演的李尔王这个角色了解得足够清楚了,对你的表演天赋也了解了。我可以再麻烦你一件事吗?请问你愿不愿意再把这几句台词念两遍。念遍的时候带着诅咒上天的意味,第二遍不用带这种口气,只用说出这句话的意思,传达出这句话所要表达的意义就可以了。
姑娘:(她连想都没想,就习以为常地像诅咒上天一样喊出了那句台词)当你诅咒上天的时候,你可以这样说:“吹——吧,风——啊!胀破了——你的脸颊!猛烈地——吹——吧!”(这姑娘十分卖力地诅咒着上天,但是透过窗户,我看到蔚蓝的天空似乎正在嘲笑着她的诅咒。而我也偷偷地笑了。)要是不用诅咒的语气,我得换一种方式念这句台词。呃……我不知道怎么说了……这是不是很好笑?是不是要像这样:(这姑娘自己也糊涂了,依旧带着可爱的笑容,慌慌张张地随便用一个声调含糊着说出了这些台词)“吹吧,风啊!胀破了你的脸颊!猛烈地吹吧!”
她完全糊涂了,使劲地揉搓着自己的手袋,都快把它揉烂了。只好暂停下来,不知所措。
我:多么奇怪啊!你这么年轻,在诅咒上天的时候却毫不犹豫。然而你却不能简单平实地念出这几句台词,传达出它的内在意义。你好像连音符的位置都没找准就想要弹奏肖邦的《夜曲》了。你装模作样,糟蹋了诗人的诗句以及诗句中所蕴含的不朽的情感,同时你甚至不具备一个识字的人的基本素质——能够合乎情理地传达出另一个人的思想、情感和言语。你有什么资格说你在剧院里演过戏呢?你亵渎了剧院这个词的真正含义。
我们都暂时沉默了下来。这姑娘像被无辜宣判了死刑一般看着我,惊吓得连自己的小手
袋也掉到了地上。
姑娘:这么说,我以后再也不能演戏了吗?
我:如果我说你再也不能演了,你会怎么样?
又是一阵沉默。这姑娘的眼神都变了,她使劲地瞪大了眼睛直勾勾地看着我,像是要用审视的目光看到我灵魂的深处,发现我并不是在开玩笑,她咬紧了牙关,想要掩饰内心正经受的痛苦,但是她所有的努力都成了徒劳,她太年轻根本办不到,她的泪水夺眶而出。就在那一刻,我觉得这姑娘变得十分可爱,她让我动了恻隐之心,完全搅乱了我的心思。她控制住自己的情绪,咬紧了牙,小声地说——(破折号中间不断开)
姑娘:可是,我还是想要演戏。除了演戏,我的人生就再没有什么别的追求了。
十八岁的年轻人总是这样说,但即便如此,我还是被她的话深深地打动了。
我:那好。我必须告诉你,就在刚才那一刻,对于演戏来说,你的表现,或者说你对自己表演能力的证实,比你从前扮演任何角色所做过的表演都要出色。刚才那一刻你经历了痛苦,并且对痛苦有了很深的感受。没有这两样东西,你在任何艺术领域里,尤其是在戏剧表演艺术里就不能有所作为。只有付出了代价,你才能体验到创作的乐趣,才能感受到新的艺术形象诞生所带来的幸福感。为了证明这一点,让我们现在合作一下试试吧。咱们就在你的能力范围内尝试进行一场细微却真实的艺术创作吧。这将是你作为演员所要走的步。(她完全忘记了自己脸上还挂着大颗晶莹的泪珠,把悲伤一下子抛到了九霄云外。取而代之的是,一脸迷人、幸福的笑容。我从未想到我那嘶哑的声音竟能产生如此神奇的效果。)
原文赏析:
最亲爱的朋友,你望向苍穹,用你的内心去听。音乐,以及自然而生的其他艺术,都将只是把你引向整个宇宙的一条通路。一路上无论什么东西你都不要放过。听听海涛的声音吧。用你的身体、头脑和灵魂,把它们汹涌变化的瞬间都摄取过来。你要像狄摩西尼似的对着怒潮说话,第一次尝试后决不要软弱下去。让你的话的意义和节奏成为海涛永恒之声的延续。吸收它们的精神,跟它们合二为一,哪怕只有一刹那也好。将来,它会使你能够扮演世界文学中一切不朽的人物。你可以用同样的经验去接触森林、田野、河流、头上的青天——然后再转向都市,把你的精神移到它的声响方面,像你刚才听它制造的噪音一样。不要忘记一些恬静的、梦一般的小镇——最要紧的是,不要忘记你身边的人。他们生活中无论有什么变化,你都要留意。总是用自己的节奏的一种新的、更高的层次去回应这些变化。这就是生存、毅力和活动的秘密。这就是宇宙的全部真相——从一块石子到人类精神。戏剧与演员在这一幅画里不过是一个角色而已。不过,假使演员不变成其中的一个角色,他就没有办法描绘出全景。
可是演员在摄像机前同样不自由啊。演员的表演被切割成了一小段儿一小段儿的分镜头——几乎角色的每一句台词都单拿出来拍摄,前前后后很不协调。
诗歌中的每一个字词也都是彼此分开的,但是它们组合起来就有了意义。
“教育的目的不是在于让人获得知识,而是在于让人知道如何去生活。”
只有脚踏实地、兢兢业业的人才能够去追求梦想。
一年来,你一直在不断地完善自己,就像一部人体机器一样,从未停止过收集各种素材。你深入观察生活,并从中汲取了不少有益的东西。你把自己的见闻、感受以及从书中读到的知识都积攒起来,然后一并储存在大脑中。无论是有意识的,还是无意识的,你都做到了集中注意力。集中注意力俨然已经变成了你的第二天性。
你当时所奢望的确实多了点儿,可是你很快就走到了正路上来。你做得很好。你是自己愿意学,主动去追求的,而不是等着别人来督促你。
有一次,我走在大街上,正努力把注意力集中在“存在的幸福感”上,就在进行得很有成效时,却差一点儿被一辆电车给撞了。您看,现在我确实就像您当初说的那样,自己给自己出题目进行练习了。刚才跟您讲的那件事,就发生在我被工作单位解雇后,想要试着对自己说这没什么大不了的时候。然后我就成功地做到了。您知道吗,我比从前变得更加坚强了。走在回家的路上,我试着放下一切,让自己开心起来。我感到自己像是得到了一个很棒的角色要去扮演一样快活。我是那么地专注,以至于开心得都没注意到路上驶来的电车。还好我幸运地跳着避开了。我当时吓坏了,我的心一直在扑腾扑腾地跳,但是,我依旧记得当时我体验到的“存在的幸福感”。所以,我冲电车司机笑了笑,示意他我没事,告诉他放心地开车走吧。他朝我说了一些话,但是我却没听明白——我只看到他的嘴在车窗玻璃后面一张一合地动着。
你要对自己的想象力有信心,要培养自己的想象力,培养单纯质朴的性情,培养自己的观察力,培养自己的意志力,培养自己用不同方式表达各种情感的能力,培养...
我 他们对你有什么意见?
女 ……说演得过火;说我把“热情糟蹋了”;说谁也不会相信我;说这不是表演,是病态的催眠,对我自己和我的健康都有损害;说这种表演绝不会给观众留下一丝想象的余地,这种求全的真诚只会引起观众的反感。正好比在衣冠楚楚的一群人中间,突然出现一个一丝不挂的人。您看有没有道理?
我 不仅是有道理,而且是对的,亲爱的。
我 假使你愿意的话,我只就情感这方面来说。我先给它披上一层褒奖。你在创造角色时所下的许多功夫,我都仔细地注意到了——你对身体的支配,你的注意力集中,你清晰的情感轮廓,你传达这些情感的力量。这一切都很了不起。我以你为荣。可是还少了一样东西。
女 是什么?
我 是性格化。
我 (略带得意之色)他是说你在穿上戏服、化好装之前,就该先把性格化的问题研究好。
女 (她挽起我的手臂,温柔地说)告诉我怎么做好不好?(你想发脾气也发不出来。)假使您想抽支烟,我给您一支好了。
我 (好像讲一段被遗忘很久的神话似的)事情是这样的,孩子。一个演员每创造一个角色,就是在舞台上创造一个人的精神生活的全部。这种人类精神一定要在身体、心理、情感等各方面都可以看到。而且,还一定要是独一无二的。这就是人物的灵魂。无论是剧作者所构思的、导演向你解释的,还是从你的内心深处挖掘出来的,都是同一个灵魂。除此以外没有第二个。
而在舞台上拥有这个被创造出来的灵魂的角色,也是独一无二的,跟其他的角色绝不雷同。哈姆雷特就是哈姆雷特,不是别人。奥菲利娅就是奥菲利娅,也不是别人。固然他们都是人,但相同的地方仅此而已。我们都是人,我们四肢的数目是相同的,各人的鼻子也长在同样的部位。不过,正好像没有两片橡树叶子是雷同的一样,也没有两个人是雷同的。所以一个演员要在一个角色的形象里创造出一个人的灵魂,他一定同样得遵守造物的聪明的法则,使这个灵魂成为独一无二的、个性化的。
女 (自辩)我难道不是这样做的吗?
我 你是用一般的方法做的。你用你自己的身体、思想和情感创造了一个形象,无论说它是哪一个少女的形象都可以。这个形象很真诚, 使人信服,也很有力,不过它是抽象的。说它是张三小姐、李四小姐都可以。反正不是奥菲利娅。身形自然是少女的身形,不过不是奥菲利娅的。心智自然是少女的心智,不过不是奥菲利娅的。它是…
女 我知道了。不过,我怎么把这些东西消化了,并融入我的角色中呢?
我 很简单。要研究它,把它变为你自己的东西。要深入它的精神。研究不同的手。理解它们的弱不禁风,花儿一般的娇嫩,纤细与灵活。你可以控制你的肌肉。试试把你的手掌微微握起。你瞧,不是显得纤细得多了吗?只要练习两天,你甚至连想也不用想,什么时候用着它,它就会随你用到什么时候。假使你用这样的手按在你的心头,就和你刚才所用的姿势大大不同了。这才会是奥菲利娅的手按着奥菲利娅的心头,而不是某某小姐的手按着某某小姐的心头了。
女 我是只研究、解释一幅画,还是可以利用不同的画呢?
我 不仅是不同的画,而且可以研究当代活生生的人,借鉴他们的全部或一部分也好。你可以从波提切利的画里借一个头,从范德克的画里借一个姿势,借用你姐妹的手臂,和作为一个人而不是舞蹈家的恩特斯的手腕。云朵被风吹动的样子,可以启发你如何走路。凡此一切将合成一个人物,正好像小报用一打不同的照片合成一个人或事件的一张照片一样。
其它内容:
编辑推荐
★《演技六讲》,成就好莱坞演员的表演入门课,世界范围内的经典表演教材,多次再版,已被翻译成十几种语言。
★《演技六讲》与斯坦尼表演体系一脉相承,对方法派的形成产生了重要影响,被视为从斯坦尼体系到美国方法派的重要里程碑。被周星驰、梁朝伟、周润发、刘青云等演员争相传阅。
★作者理查德系美国著名电影、戏剧导演,并且是《演员自我修养》作者斯坦尼斯拉夫斯基的学生。
★本书以课堂对话形式写就,一场导演与初学者酣畅淋漓的表演课,从内心体验到性格塑造,教你创造角色的灵魂
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★本书文字生动,深入浅出,介绍了表演艺术的基础知识和经验,有很强的可读性。
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★全新译本,通达晓畅。装帧精美,封面简洁,凸显经典大家风范。封面采用超感纸,提升手感
书籍介绍
本书通过一个导演与一个初学表演者的对话的形式,介绍了表演艺术的基础知识。全书共分六讲,分别阐述专注力、情感记忆、戏剧动作、人物塑造、观察、节奏等基本概念,文字生动,深入浅出,可供初学表演艺术者和表演艺术爱好者参考。
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:9分