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内容简介:
本书以优质题目的形式包罗了高考地理的考点,将高考重点、考点知识内容与试题设问联系起来,详细解析了每道题的解题策略和答题方法,着重培养学生分析问题、解决问题的能力。全书共分上下两册,分别包括题目和答案。上册是Day1到Day150,下册是Day151到Day300。题型分成选择题和综合题两类,每个题型考察3-4 个题。考察内容综合了地理各章节内容,针对学生易混知识和易错点,书中用“题目”的形式反复出现和强调,使学生对相关知识和解题方法有更深刻的理解,具有很强的实用性。
书籍目录:
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作者介绍:
张艳平,张艳平地理网校创始人,高考地理微信公众平台负责人。毕业于北京师范大学,全国百强中学优秀地理青年教师,曾获得“全国地理科技竞赛优秀辅导教师一等奖”等荣誉称号。教育面对面、腾讯、新浪、网易等多家媒体高考评论特约嘉宾。原北京新东方地理学科带头人,多家大型在线教育平台地理首席主讲教师。主讲的在线课程销量火爆,深受学生喜欢。
出版社信息:
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书籍摘录:
【解析】
(1)本题考查农业的自然区位条件:地形(主要决定农业类型)、气候(影响农作物种类、耕作制度等)、水源、土壤等。解答时,需要结合柿子树的生长习性从气候、地形、土壤、水源等方面作答。柿子树耐寒、耐旱,喜湿润,忌积水,适应性强。结合富平县气候资料图可知,富平县夏季雨热同期,水热丰富,秋季降水少,光照充足,昼夜温差大,利于糖分的积累。结合图示等高线分布可知,富平县地势有一定坡度,利于排水;靠近河流,土壤肥沃,土层深厚,且有便利的灌溉水源等。
(2)结合材料可知,富平县成为“柿饼之乡”的原因主要在于产量大、品质优。“建有优质柿子基地10万亩,年产鲜柿4000万公斤,制作柿饼800万公斤,鲜柿、柿饼产量每年递增20%以上”,即柿子种植面积大,产量高,制作柿饼的原料丰富。“汉初就有栽植柿子树的习惯”,“明朝时富平柿饼的制作工艺已十分成熟”,“十多道工序,历时45天时间精制”,说明柿饼制作历史悠久,制作工艺先进。“作为贡品进献皇宫”,“近些年更是连年出口韩国、日本、朝鲜、俄罗斯、加拿大等国,深受消费者喜爱”,可见品质优良,市场广阔。
(3)推断柿饼晾晒的时间要结合材料中柿饼晾晒的时间要求回答,从气候角度说明理由,即可从光照、风力和昼夜温差方面回答。“富平尖柿10月下旬采摘,……历时45天时间精制成个大、口味香甜的柿饼”可知富平柿饼晾晒的时间大概在10月底—12月初,此时段秋高气爽,降水少,光照充足,便于晾晒;且风力作用强,蒸发量大,便于风干;昼夜温差大,便于糖分析出。
(4)考查区域农业可持续发展的措施,应从加大科技投入、延长产业链、加大营销力度、发展相关旅游、加强生态保护等方面作答。
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原文赏析:
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:6分