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本书为教师用书。《小学劳动教育教学指南》为重庆第二师范学院副校长江净帆教授与重庆市珊瑚鲁能小学校长刘君共同开发，旨在为当前劳动教育具体开展提供借鉴，本书分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇重点帮助小学老师普及劳动、劳动教育、小学劳动教育的具体理论和教学要求。实践篇聚焦日常生活劳动、生产性劳动、服务性劳动三大劳动领域，依托重庆市珊瑚鲁能小学劳动教育具体实践，开发出九大劳动教育主题，形成各年级层次劳动教育目标明确、劳动内容递进式进阶、劳动形式多元丰富、劳动评价有效落地的劳动教育教学指南。

目录

理 论 篇....................................................................... 01

第一章　认识劳动............................ 02

一、说说劳动是什么........................... 02

（一）“劳动”二字的字源释义........................... 02

（二）现代“劳动”的基本概念......................... 03

二、劳动价值知多少........................... 03

（一）劳动创造人类本身.................................... 03

（二）劳动书写文明历史.................................... 04

（三）劳动带来美好生活.................................... 04

（四）劳动赢得生命尊严.................................... 05

三、劳动形态真多样........................... 06

四、人人应做劳动者........................... 07

（一）“人人为我”与“我为人人”.................... 07

（二）今天的学习者就是未来的劳动者............... 07

五、培养新时代的合格劳动者................... 08

（一）更新观念，让劳动课程真正“开起来”.... 08

（二）与时俱进，让教学内容不断“新起来”.... 09

（三）积极探索，让实施路径逐渐“多起来”.... 09

（四）以身作则，让教师自己率先“动起来”.... 10

第二章　小学劳动教育........................ 11

一、劳动教育承载中国梦....................... 11

（一）劳动教育的愿景....................................... 11

（二）新时代劳动教育的新内涵......................... 12

二、小学劳动教育知多少....................... 13

（一）小学劳动教育的目标................................ 13

（二）小学劳动教育的内容................................ 14

（三）小学劳动教育的形式................................ 16

（四）小学劳动教育的方法................................ 17

三、让孩子拥有幸福生活的能力................. 22

（一）小学劳动教育怎样实施............................. 22

（二）小学劳动教育如何评价............................. 25

第三章　小学劳动教育设计与实施

　　　　——以重庆市珊瑚鲁能小学校为例....... 30

一、学校劳动教育的基础设施和条件............. 30

（一）学校劳动教育的场地条件......................... 30

（二）学校劳动教育的设施设备......................... 31

二、“动起来”的劳动教育理念内涵.............. 31

（一）劳动教育的“亲历教育”理念.................. 31

（二）“动起来”的劳动教育内涵........................ 32

三、基于办学理念的劳动教育特点............... 32

（一）坚持劳动教育实施的自然性...................... 32

（二）强化劳动教育条件的保障性...................... 32

（三）优化劳动教育内容的系统性...................... 32

（四）尊重学生劳动实践的主体性...................... 33

四、学校劳动教育的目标设计................... 33

（一）劳动教育的总体目标................................ 33

（二）劳动教育的阶段目标................................ 34

五、学校劳动教育实施的基本原则............... 35

（一）劳动目标育人化....................................... 35

（二）劳动参与普及化....................................... 35

（三）劳动任务真实化....................................... 35

（四）劳动课程常态化....................................... 35

（五）劳动教育持续化....................................... 35

六、学校劳动教育的类别和项目................. 36

（一）劳动教育的内容体系................................ 36

（二）项目难度的螺旋上升................................ 37

七、学校劳动教育的实施保障................... 38

（一）实践平台.................................................. 38

（二）师资配置.................................................. 38

（三）课时安排.................................................. 38

（四）课程体系.................................................. 39

八、学校劳动教育的考核评价................... 40

实 践 篇....................................................................... 41

第四章　日常生活劳动........................ 42

一、生活自理项目............................. 42

二、家务分担项目............................. 43

三、亲情共建项目............................. 43

项目1：生活自理.................................. 44

一、生活自理项目递进式教学实践图............. 44

二、生活自理项目教学实施计划表............... 45

三、生活自理项目主题活动实施方案............. 56

主题活动一：我是穿戴小能手............................. 56

 一年级主题活动：学穿衣：以“穿上衣”为例.................. 56

二年级主题活动：会穿衣：以“穿鞋袜”为例.......... 58

三年级主题活动：会搭配：以“为模特穿搭衣物”

为例....................................................................................... 60

四年级主题活动：随季穿搭：以“春季穿搭设计”

为例....................................................................................... 61

五年级主题活动：随场合穿搭：以“运动穿搭设计”

为例....................................................................................... 63

六年级主题活动：穿出美：以“为你搭配衣物”

为例....................................................................................... 64

主题活动二：我是小小营养师............................. 66

一年级主题活动：学用餐具............................................ 66

二年级主题活动：学饮食：以“吃饭习惯海报设计”

为例....................................................................................... 68

三年级主题活动：食物营养价值知多少....................... 69

四年级主题活动：会搭配食物：以“食物搭配”

为例....................................................................................... 71

五年级主题活动：随季饮食：以“春季食谱设计”

为例....................................................................................... 72

六年级主题活动：设计家庭菜单................................... 73

主题活动三：我是整理小明星............................. 76

一年级主题活动：学清洁：以“刷牙”为例.............. 76

二年级主题活动：会整理：以“整理书包”为例........ 78

三年级主题活动：衣物收纳：以“叠上衣”为例........ 79

四年级主题活动：衣柜分类整理：以“衣柜分类整

理方案设计”为例............................................................. 80

五年级主题活动：衣柜优化整理：以“衣柜优化

整理方案设计”为例........................................................ 82

六年级主题活动：房间整理：以“卧室整理方案设

计”为例.............................................................................. 83

主题活动四：我是出行小行家............................. 85

一年级主题活动：交通工具知多少............................... 85

二年级主题活动：乘坐公交车....................................... 87

三年级主题活动：乘坐出租车....................................... 88

四年级主题活动：乘坐地铁............................................ 90

五年级主题活动：乘坐飞机............................................ 92

六年级主题活动：乘坐轮船............................................ 93

项目2：家务分担.................................. 96

一、家务分担项目递进式教学实践图............. 96

二、家务分担项目教学实施计划表............... 97

三、家务分担项目主题活动实施方案............. 104

主题活动一：我会清洗....................................... 104

一年级主题活动：餐桌服务员....................................... 104

二年级主题活动：手动洗碗机....................................... 106

三年级主题活动：智能拖地机....................................... 107

主题活动二：我会整理....................................... 110

一年级主题活动：鞋子整理师....................................... 110

二年级主题活动：客厅整理师....................................... 112

三年级主题活动：房间整理师....................................... 113

主题活动三：我会烹饪....................................... 115

一年级主题活动：择菜小帮手....................................... 115

二年级主题活动：煮饭小能手....................................... 117

三年级主题活动：小小“包”师傅............................... 118

四年级主题活动：水果拼盘师....................................... 120

五年级主题活动：小小面点师....................................... 121

六年级主题活动：小小厨师............................................ 123

项目3：亲情共建.................................. 126

一、亲情共建项目递进式教学实践图............. 126

二、亲情共建项目教学实施计划表............... 127

三、亲情共建项目主题活动实施方案............. 129

一年级主题活动：亲情阅读............................................ 129

二年级主题活动：我为父母洗脚................................... 130

三年级主题活动：我为长辈按摩................................... 132

四年级主题活动：我为长辈泡茶................................... 133

五年级主题活动：全家福大合影................................... 135

六年级主题活动：今天我当家....................................... 136

第五章　生产劳动............................ 138

一、种植项目................................. 138

二、养殖项目................................. 139

三、手工制作项目............................. 139

项目4：种植...................................... 140

一、种植项目递进式教学实践图................. 140

二、种植项目教学实施计划表................... 141

三、种植项目主题活动实施方案................. 145

春季篇........................................... 146

全校春季主题活动：种植辣椒....................................... 146

一年级春季主题活动：种植土豆................................... 148

二年级春季主题活动：种植茄子................................... 150

三年级春季主题活动：种植花生................................... 152

四年级春季主题活动：种植番茄................................... 154

五年级春季主题活动：种植生姜................................... 157

六年级春季主题活动：种植黄花................................... 159

春夏之交篇....................................... 161

全校春夏之交主题活动：种植向日葵........................... 161

秋季篇........................................... 163

全校秋季主题活动：种植青菜....................................... 163

一年级秋季主题活动：种植大蒜................................... 165

二年级秋季主题活动：发绿豆芽................................... 167

三年级秋季主题活动：发花生芽................................... 169

四年级秋季主题活动：种植平菇................................... 171

五年级秋季主题活动：种植萝卜................................... 174

六年级秋季主题活动：种植苦菊................................... 176

项目5：养殖...................................... 178

一、养殖项目递进式教学实践图................. 178

二、养殖项目教学实施计划表................... 179

三、养殖项目主题活动实施方案................. 180

一年级主题活动：养仓鼠................................................ 180

二年级主题活动：养兔子................................................ 181

三年级主题活动：养蚕.................................................... 183

四年级主题活动：养鸡.................................................... 185

五年级主题活动：养鸽子................................................ 186

六年级主题活动：养鹌鹑................................................ 188

项目6：手工制作.................................. 190

一、手工制作项目递进式教学实践图............. 190

二、手工制作项目教学实施计划表............... 191

三、手工制作项目主题活动实施方案............. 193

一年级主题活动：粘土花................................................ 193

二年级主题活动：大大小小的杯垫............................... 195

三年级主题活动：温暖的抱枕....................................... 196

四年级主题活动：可爱的小包....................................... 198

五年级主题活动：温暖的围巾....................................... 200

六年级主题活动：葫芦画与创意................................... 201

第六章　服务性劳动.......................... 204

一、校园服务项目............................. 204

二、职业体验项目............................. 205

三、社区公益项目............................. 205

项目7：校园服务.................................. 206

一、校园服务项目递进式教学实践图............. 206

二、校园服务项目教学实施计划表............... 207

三、校园服务项目主题活动实施方案............. 210

一年级主题活动：班级事务、播音部服务.................. 210

二年级主题活动：失物招领部服务............................... 212

三年级主题活动：常规部、体艺部、纪律部、卫生

部、午餐部服务................................................................. 214

四年级主题活动：礼仪部服务....................................... 216

五年级主题活动：护旗部服务....................................... 218

六年级主题活动：护鱼部、计分管理部服务.............. 220

项目8：职业体验.................................. 222

一、职业体验项目递进式教学实践图............. 222

二、职业体验项目教学实施计划表............... 222

三、职业体验项目主题活动实施方案............. 225

一年级主题活动：校园小导游....................................... 225

二年级主题活动：一日修理工....................................... 227

三年级主题活动：一日分餐员....................................... 228

四年级主题活动：一日推销员....................................... 230

五年级主题活动：一日足球小裁判............................... 231

六年级主题活动：一日茶艺师....................................... 233

项目9：社区公益.................................. 235

一、社区公益项目递进式教学实践图............. 235

二、社区公益项目教学实施计划表............... 236

三、社区公益项目主题活动实施方案............. 242

一年级主题活动：环卫小达人....................................... 242

　　　　　　　　献爱心、送温暖............................... 243

二年级主题活动：环卫小达人....................................... 244

　　　　　　　　献爱心、送温暖............................... 246

三年级主题活动：社区宣传员....................................... 247

　　　　　　　　玩具义卖............................................ 248

　　　　　　　　爱心共建............................................ 249

四年级主题活动：图书馆志愿者................................... 251

　　　　　　　　垃圾分类............................................ 252

　　　　　　　　爱心共建............................................ 253

　　　　　　　　交通安全小达人............................... 254

五年级主题活动：社区小导游....................................... 255

　　　　　　　　垃圾分类............................................ 256

　　　　　　　　爱心共建............................................ 258

　　　　　　　　义务交通协管.................................... 259

六年级主题活动：修理草坪............................................ 260

　　　　　　　　衣暖人心............................................ 261

　　　　　　　　爱心共建............................................ 262

江净帆，教育学博士、教授，博导，重庆第二师范学院党委常委、副校长，赴美访问学者，教YU部—联合国儿基会“SEL”国家专家，重庆市“创新领军人才”“巴渝学者”“学术科技带头人后备人选”，国家级一流专业（小学教育）带头人，重庆市重点学科（教育学）带头人。出版专著10余部，公开发表学术论文50余篇，主持国家社科基金、教YU部人文社科等省部级以上教改、科研项目14个，横向课题17个。

刘君，重庆市骨干教师，重庆市南岸区珊瑚鲁能小学校书记、校长，蔡崇信以体树人全国十佳杰出校长，重庆师范大学体育与健康科学学院校外硕士生导师。出版专著2部，公开发表学术论文若干。主持国家社科基金、中国教育科学研究院等科研课题项目15个。

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