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《精神分析案例解析》系统介绍初始访谈过程及理论依据的书籍，是从精神分析理论角度分析案例的不可多得的好书。全书共十章。第一、二章着重介绍了精神分析取向的心理治疗中，治疗师对患者的理解在治疗各阶段的重要性，也介绍了作者本人作为一各执业治疗师的设置和访谈特点。之后的十八章中，分别介绍了案例分析的要素。通过丰富的临床例证，引导读者逐渐理解和认识动力学案例分析和方法，并进一步理解动力学分析指导下治疗方案的制定、治疗目标的选择以及动力学分析与治疗关系的相互影响。显然，上述内容，对于初涉精神分析心理治疗园地的学习者是何等重要，正如美国新泽西州立大学的乔治·阿特伍先生所言：该书将是领域最重要、“使用最广泛的书籍”。

导言

关于主观性/投情性

关于做一名世纪之交的治疗师与心理治疗教师

关本本书的结构

第一章 案例分析与心理治疗的关系

基本目的

传统精神分析治疗的目标

案例分析更多是为了治疗而非研究

小结

第二章　访谈指导

我的初始谈风格

结束语

小结

第三章　不可改变因素的评估

气质

对心理有直接影响的遗传性、先天性及医源性条件

脑外伤、疾病和中毒的不可逆后果

不可改变的身体条件

不可改变的生活处境

个人经历

小结

第四章 心理发育的评估

对精神分析发展理论的一些警告和针对性评论

经典弗洛德理论和后弗洛伊德理论的心理发育模式及其临床应用

小结

第五章　防御机制的评估

评估防御机制时的临床及研究注意事项

性格性与情境防御反应

评估防御机制的临床意义

小结

第六章　情感的评估

移情/反移情中的情感

呈现问题时的情感状态

评估情感的诊断意义

准确理解情感的治疗意义

小结

第七章　认同的评估

移情反应所提示的认同

认同、合并、内射以及主体间关系的影响

认同的临床意义

反向认同明显时的临床表现

民族的、宗教的、种族的、文化及亚文化的认同

小结

第八章　关系模式的评估

在移情中的关系模式

治疗场合外的关系主题

关系模式对长程治疗及短程治疗的意义

小结

第九章　自尊的评估

第十章　病态信念的评估

结束语

附录：合同样本

参考文献

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又一次，我对一个十几岁的男孩进行访谈，他完全缺乏情感，访谈的大部分时间无法有效地碰触他的内心。理智上，我注意到，他好像在使用退缩和全能控制的防御机制。最后，他带着明显的兴奋，十分详尽地开始描述他经常折磨他家的猫。我个人的情感反应是几乎难以忍受的恐惧和害怕。在治疗结束前，他问我，他是否需要心理治疗，我说是的。“像我这样家境优越的男孩？”他开玩笑说。“是的。”我回答，并且补充道，如果他不治疗，他长大成人后很容易变成一名杀人犯。“你是唯一理解我的人。”他非常真诚地说道。在治疗中，他除了表现出被扰乱的情绪外，什么也没有，而者表露了该男孩心理中虐待狂及反社会的程度。

弗洛伊德喜欢将其形象地比喻为一支前进的部队：当部队向目标挺进时，因胜利而昂扬，因失败而气馁。越早失利，迎对未来的挑战就越没斗志。早期失利不仅仅意味着出战告败，更为接踵而至的失败埋下了伏笔。

为了阐明第二点，我想以那位女偏执型患者为例，该患者毫无根据地确信她的丈夫与其他女人有染，因而向治疗师表达自己按耐不住的狂怒。治疗师可以看出，这种情绪困扰其实只是始于她的孤独感及想亲近女性朋友的愿望。然而，这种情绪却接连通过几种刻板的防御机制而被转换得面目全非：“既然我很邪恶，我想从女人那儿得到爱可能正好反映了我的堕落。这种需要如此强烈，以至于我感到是一种色欲。那是不能接受的。也许正是她将这些同性恋想法塞进我脑子里的。她才是邪恶的，而不是我。而且，并不是我对她有欲望——是我的丈夫。”

仅仅通过赞扬来“支持”人们的自尊，并不能真正产生和维持理性的自尊；它只能孕育幻想。如果接受者确实相信这种赞美，他/她就会为未来设立相当低的标准，以至于会错失在一个错综复杂的世界里获得肯定与成功的可能性。

如果敷衍塞责、虚情假义、令人沮丧的干预也被当作心理治疗，那么用不了几年，就会有许多人认为，他们“已经试过治疗”，却发现它根本无效。这样的结果使他们不会愿意再试一次。

一个有着敏锐直觉及内省的人，尽管培训经历相对缺乏，也有可能成为优秀的治疗师。如果缺乏起码的同情心，即使受过良好的培训，也可能是最糟糕的治疗师。

书籍介绍

《精神分析案例解析》系统介绍初始访谈过程及理论依据的书籍，是从精神分析理论角度分析案例的不可多得的好书。全书共十章。第一、二章着重介绍了精神分析取向的心理治疗中，治疗师对患者的理解在治疗各阶段的重要性，也介绍了作者本人作为一各执业治疗师的设置和访谈特点。之后的十八章中，分别介绍了案例分析的要素。通过丰富的临床例证，引导读者逐渐理解和认识动力学案例分析和方法，并进一步理解动力学分析指导下治疗方案的制定、治疗目标的选择以及动力学分析与治疗关系的相互影响。显然，上述内容，对于初涉精神分析心理治疗园地的学习者是何等重要，正如美国新泽西州立大学的乔治·阿特伍先生所言：该书将是领域最重要、“使用最广泛的书籍”。