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本书结合生活常识和熟知事例，介绍了机械是什么、发展历史、学科性质、知识体系、职业发展等。由各类机械案例可了解各行各业普遍应用；通过机械发展历史，以、第二次工业革命的蒸汽机、内燃机和当今芯片制造的光刻机等；剖析机械功能的物理、化学、生物学等科学原理与设计、制造、管理等工程技术；介绍机械类专业不同应用行业领域及其课程体系与能力要求。论述机械领域的科学、技术、工程和管理等领域的未来发展。

机械,人类进化与文明的标志

机械与工具,人类进化的阶梯

机械与机器,产业革命的产物

机械与信息,现代科技的载体

机械与智能,时代发展的标志

机械,人类智慧与创造的结晶

机械与发明创造,无中生有的构思想象

机械与科学,理化生的美妙应用

机械与技术,知识体系的转化魅力

机械与工程,分工协助的组织效应

机械与艺术,功能与艺术的美妙结合

机械,人才辈出的土壤与营养

机械家族图谱,专业覆盖面与名称由来/ 88

机械家族的传承,共性制造

机械家族的原材料制造,材料成型及控制工程

机械家族的化工装备制造,过程装备与控制工程

机械家族的车辆制造与服务

机械家族的功能与形象设计,工业设计

机械家族的后生可畏,新专业

机械,展示能力与魅力的成才之路

机械工程/机械设计制造及其自动化专业

机械电子工程专业

材料成型及控制工程专业

过程装备与控制工程专业

车辆工程和汽车服务工程专业

工业设计专业

参考文献

王德伦，大连理工大学机械学院教授、博士研究生导师，从事机械基础教学与科研工作30余年，任（2012-2017、2018-2023）*机械基础课程教学指导委员.

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编辑推荐

机械，人类进化与文明的标志

机械，人类智慧与创造的结晶

机械，科学技术与工程的融合

机械，知识能力与兴趣的展示

目标读者1、即将走进大学、面临报选专业的高中生2、尚未对学科或专业形成系统认知的大学生。3、高校大类招生后再次选报细分专业的大学生、转专业的大学生以及其他读者。

书籍介绍

本书结合生活常识和熟知事例，介绍了机械是什么、发展历史、学科性质、知识体系、职业发展等。由各类机械案例可了解各行各业普遍应用；通过机械发展历史，以第一、第二次工业革命的蒸汽机、内燃机和当今芯片制造的光刻机等；剖析机械功能的物理、化学、生物学等科学原理与设计、制造、管理等工程技术；介绍机械类专业不同应用行业领域及其课程体系与能力要求。论述机械领域的科学、技术、工程和管理等领域的未来发展。