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生物工程基础单元操作技术(高等职业教育“十二五”规划教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787501993833
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2013-09
  • 页数:暂无页数
  • 价格:23.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

??本书以生物技术产品生产制备所涉及的基本工程概念、反应流程及设备为核心内容,讲授流体流动、液体输送、气体输送、传热、蒸发、冷冻、空气净化与调节、固体物料输送及预处理等基础单元操作技术,要求学生掌握各单元操作的基本原理、工艺流程和主要设备的操作与维护技能,熟悉典型设备的构造、性能、操作与维护等应用技术,了解生物工程反应、化工工艺原理及其在生物制药、生物技术产品生产中的应用。


书籍目录:

目录

绪论

项目一课程介绍

项目二生物工程技术的本质与应用

一、生物工程是生物技术的工程应用

二、生物工程技术的本质

三、生物工程的单元操作技术

四、单元操作的技术特点

项目三单位与单位换算

一、单位制

二、单位换算

三、单位的正确运用

项目四设备基本知识

一、金属材料

二、非金属材料

三、GMP对制药设备的要求

技能要点

思考与练习

模块一流体流动

项目一静止流体的规律与应用

一、流体特性

二、流体静力学基本方程

项目二流体流动的规律与应用

一、流体的流量方程

二、流体物料与能量衡算

项目三流体阻力及应用

一、流体黏度与流动速度的分布

二、流量测量

项目四管道与阀门

一、管线与管件

二、常用阀门

三、管道的连接

技能要点

思考与练习

模块二液体输送

项目一叶轮泵

一、离心泵

二、离心泵的性能与特性曲线

三、离心泵的汽蚀现象与安装高度

四、离心泵的类型、选用与操作

项目二正位移泵

一、往复泵

二、旋转泵

三、旋涡泵

四、蠕动泵

项目三其他液体输送方式

一、压缩空气输送方式

二、真空输送方式

三、高位槽输送

四、机械输送

技能要点

思考与练习

模块三气体输送

项目一离心式通风机

一、离心式通风机的结构和原理

二、离心式通风机的性能

项目二鼓风机与压缩机

一、离心式鼓风机与压缩机

二、往复压缩机

三、罗茨鼓风机

四、液环压缩机

项目三真空泵

一、往复式真空泵

二、水环式真空泵

三、旋片式真空泵

四、喷射式真空泵

技能要点

思考与练习

技能训练1

一、管路拆装

二、离心泵输送物料

三、往复泵抽送物料

技能要点

思考与练习

模块四传热

项目一传热的基本知识

一、传热的基本概念

二、工业换热的方式

项目二传热机理

一、热传导

二、热对流

三、热辐射

项目三常见换热器

一、管式换热器

二、板式换热器

三、特殊形式的换热器

四、换热器的操作与维护

五、换热过程的强化

技能要点

思考与练习

模块五蒸发

项目一蒸发概述

一、蒸发的目的与特点

二、蒸发操作的分类

项目二蒸发设备

一、循环蒸发器

二、单程蒸发器

三、蒸发器的辅助装置

四、蒸发器的选型

项目三蒸发操作与蒸发流程

一、单效蒸发

二、多效蒸发

三、蒸发器的生产能力与生产强度

项目四蒸发操作与控制

一、蒸发运行操作

二、蒸发过程的强化

技能要点

思考与练习

模块六制冷

项目一冷冻原理

一、制冷的应用

二、制冷的基本原理

项目二制冷载体

一、制冷剂

二、冷冻盐水

项目三制冷设备

一、制冷设备的工作原理

二、单级压缩制冷机

三、压缩蒸气制冷机组

四、压缩蒸气制冷机的组成设备

技能要点

思考与练习

模块七空气净化与调节

项目一概述

一、空气的组成

二、生物工业生产对空气的卫生质量要求

项目二空气净化设备

一、空气过滤除菌法

二、空气过滤器

三、静电除尘器

四、气液分离器

五、空气压缩设备

六、空气贮罐

七、空气冷却器

项目三空气介质过滤除菌流程

一、空气压缩冷却过滤流程

二、两级冷却、分离、加热的空气除菌流程

三、前置高效过滤除菌流程

项目四空气调节设备

一、空气增减湿的原理

二、空气增减湿的方法

三、空气调节设备

项目五净化空调系统

一、净化空调的工艺流程

二、典型净化空调系统

项目六净化空调系统的操作与维护

一、净化空调系统操作规程

二、净化空调系统清洁规程

三、净化空调系统的维护保养规程

技能要点

思考与练习

模块八固体物料的输送及预处理

项目一固体物料的输送

一、带式输送机

二、斗式提升机

三、螺旋输送机

四、气流输送系统

项目二固体物料的粉碎

一、粉碎的基本原理

二、粉碎机械

三、粉碎技术的实施

项目三物料的筛选除杂

一、物料的筛分与除杂

二、物料的精选及分级

项目四物料的混合

一、物料混合机理

二、固体物料的混合设备

三、液体物料混合

技能要点

思考与练习

技能训练2

一、固体物料的粉碎与筛分

二、物料的溶解与混合

技能要点

思考与练习 附录

1常用单位换算

2干空气的物理性质

3水的物理性质

4某些气体的重要物理性质

5某些液体的重要物理性质

6饱和水蒸气表(以温度为基准)(摘录)

7饱和水蒸气表(以用kPa为单位的压力为准)(摘录)

8常用固体材料的密度和质量热容

9某些固体材料的热导率

10管子规格(摘录)

11IS型单级单吸离心泵规格(摘录)

12管壳式换热器系列标准(摘录)


作者介绍:

??王玉亭,男,49岁,毕业于厦门大学,高级工程师,2007年,任职于广东食品药品职业学院,从事生物制药教学。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

媒体评论


前言

?? 高职教学应体现“工学结合”,以“必需”、“够用”为原则,积极适应行业技术发展。目前高职生物制药、生物技术及应用类专业多为理科专业,学生的工科基础薄弱,而行业的发展将越来越多的生物技术及产品制备推向规模化、工业化,要求行业从业人员有一定的工程概念和操作技能。在理科药学类专业中开展工程技术及操作技能的教学活动日益重要。

?? 以往,这类教学活动多是通过轻工类专业的“化工原理”或“化工基础”类课程来讲授。但这类课程属于工科类课程,含有的大量公式推导和设计计算,对药学类的理科专业并不适用;另一方面,药学类等理科专业所开设的“生物制药设备”、“生物工程设备”类课程,多偏重于设备的结构特征,与工艺、工程的结合并不紧密,而对高职教学来说,“设备”课程的实质性内容是设备的操作与维护。显然,原有的课程并不完全适合行业的发展需求。

?? 本教材注重通用工艺过程中的单元操作共性,体现相关行业、企业的岗位技能要求,围绕当前生物制药、生物技术及应用领域的产业化特征,按照工程化内容进行设计、编写,同时设计了部分实用、可行的技能训练,侧重于培养学生的动手能力和实操技能,强化工程操作概念。各校可根据实际情况和教学计划灵活选用。

?? 本教材由广东食品药品职业学院的王玉亭主编,阜阳职业技术学院陈西伟、黑龙江农业职业技术学院孙佳、杨凌职业技术学院刘彦超、内蒙古农业大学职业技术学院王燕荣等老师共同参与编写。在编写过程中得到了轻工出版社和编者所在院校领导的大力支持和帮助。本书参考了一些已发表的文献资料,在此向相关作者和提供帮助的同志表示由衷感谢!

?? 由于时间仓促,编者水平有限,书中难免存在不足之处,敬请广大读者与同仁批评指正。



书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:8分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:7分

  • 实用性:4分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:5分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:8分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:8分


网站评分

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  • 网友 扈***洁:

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    我说完了。

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