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内容简介:
王广宇编著的《管理3D--中国档案学透视与延展》从管理内容、管理资源和管理方式三个维度对管理活动予以解构和勾勒,并将档案学研究置于其中,分维度予以考察,就是试图对以上两个问题进行综合考察和重新认识,一则旨在引发对档案学研究和档案管理活动的深度透析,凸显档案学研究在管理中的作用与功能,从本源上促进实现包括档案信息本身在内的社会和机构管理资源的 配置,为解决当前诸多社会管理问题提供新的思路和方法;二则意在拓展档案学乃至管理学的研究视角,丰富其研究内容,为具有中国特色的档案学和管理学研究探索一个原创性的突破口。
书籍目录:
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 外研究现状
1.2.1 管理学与管理活动研究现状
1.2.2 基于管理视角的档案学研究现状
1.3 主要概念及范围界定
1.3.1 管理维度
1.3.2 管理内容
1.3.3 管理资源
1.3.4 管理方式
1.3.5 关于管理维度的辩证思考
1.3.6 文书、文件与档案
1.3.7 解构与建构
1.4 研究内容、观点和思路
1.4.1 研究内容
1.4.2 主要观点
1.4.3 研究思路
2 管理维度分析之于档案学研究
2.1 管理维度分析的背景与意义
2.1.1 管理思想溯源与管理研究的历史梳理
2.1.2 外管理学经典研究的成果与不足
2.1.3 管理维度勾勒的主要作用与意义
2.2 管理活动三维解构与分析
2.2.1 管理内容轴
2.2.2 管理资源轴
2.2.3 管理方式轴
2.3 管理维度分析对于档案学研究的功能与启示
2.3.1 多维度论证档案学的管理学科属性和定位
2.3.2 明确档案学研究对管理实践的作用与意义
2.3.3 拓展与创新档案学本身的研究空间和方法
2.4 基于管理维度分析的档案学研究假设
2.4.1 假设之一:定位于管理内容是档案学研究的主流与基石出
2.4.2 假设之二:面向管理资源是档案学研究未来价值增长点
2.4.3 假设之三:归于管理方式的档案学研究具有核心竞争力
2.5 本章小结
3 管理内容——档案学研究的前提与基础
3.1 基于管理内容的档案学研究概述
3.1.1 内容管理与管理内容关系辨析
3.1.2 基于管理内容的档案学研究起源与发展
3.1.3 基于管理内容的档案学研究界定与特征
3.1.4 基于管理内容的档案学研究作用与功能
3.2 档案管理对象研究
3.2.1 文件(档案)的定义与分析
3.2.2 文件(档案)的属性与特征
3.2.3 文件(档案)的功能与价值
3.3 档案管理程序研究
3.3.1 档案的收集与整理
3.3.2 档案的鉴定与保管
3.3.3 档案的检索与编研
3.3.4 档案的利用与统计
3.4 档案管理职能研究
3.4.1 档案行政管理职能
3.4.2 档案信息机构职能
3.5 本章小结
4 管理资源——档案学研究的价值增长点
4.1 面向管理资源的档案学研究概述
4.1.1 资源管理与管理资源之区别与联系
4.1.2 档案学研究回归管理资源的缘起与依据
4.1.3 面向管理资源档案学研究的本质与特点
4.1.4 面向管理资源的档案学研究意义与作用
4.2 档案信息资源的一次管理
4.2.1 文件(档案)信息的采集与描述
4.2.2 文件(档案)信息的组织与存储
4.2.3 文件(档案)信息的传播与服务
4.2.4 一次管理与管理程序之异同
4.3 档案信息资源的二次管理
4.3.1 文件(档案)信息开发
4.3.2 文件(档案)信息构建
4.3.3 档案专题信息营销
4.4 管理资源信息保障研究
4.4.1 管理资源信息及其保障含义解读
4.4.2 显性管理资源信息的保真与保全
4.4.3 半显性管理资源信息挖掘与控制
4.4.4 隐性管理资源信息的表达与复制
4.5 本章小结
5 管理方式——档案学研究的核心竞争力
5.1 归于管理方式的档案学研究概述
5.1.1 归于管理方式的档案学研究阶段与内容
5.1.2 归于管理方式的档案学研究倾向与特色
5.1.3 归于管理方式的档案学研究功用与意义
5.2 管理活动中文件方式的优势与不足
5.2.1 比较优势
5.2.2 不足之处
5.3 管理活动中文件方式历史沿革与时代发展
5.3.1 文件生成机制的历程与发展
5.3.2 文件流转机制的历程与发展
5.3.3 文件督办机制的历程与发展
5.4 管理活动中文件方式的作用与功能
5.4.1 协调沟通——管理资源配置功能
5.4.2 参考凭证——管理资源保障功能
5.4.3 文化塑造——管理资源优化功能
5.4.4 宣传教育——管理资源再生功能
5.5 本章小结
6 管理维度空间中的档案学研究建构与展望
6.1 管理维度空间中的档案学研究建构之前提与要求
6.1.1 档案学研究对象在管理活动中具有支撑性作用
6.1.2 档案学研究主体具备管理基础知识与基本技能
6.1.3 档案学研究方法成果对管理学具衍生辐射效应
6.2 建构管理维度空间里的档案学研究之基本原则
6.2.1 稳中求变原则
6.2.2 本末兼顾原则
6.2.3 深度互渗原则
6.3 管理维度空间中的档案学研究建构设想
6.3.1 内容构成
6.3.2 方法梳理
6.3.3 主体塑造
6.4 本章小结
结语
参考文献
附录一 调研问卷(社会版)及有效数据统计结果
附录二 调研问卷(专业版)及有效数据统计结果
作者介绍:
王广宇,男,1975年生。先后获得文学学士学位,管理学硕士、博士学位,主要研究方向为档案学基础理论、数字信息服务、档案职业与职业教育。曾就职于湖南省邵阳市第四中学、深圳市档案局(馆),现单位为深圳信息职业技术学院。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:6分